Aller au contenu principal
2025 article

Heat transfer characteristics and fluid-structure interaction in a hydrogen-fueled multimodal rotating detonation combustor

2Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
3Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : cn. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Heat transfer characteristics and fluid-structure interaction in a hydrogen-fueled multimodal rotating detonation combustor
Date Crossref
01/10/2025
Éditeur
Elsevier BV
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Chinese Academy of Sciences pays non établi dans la notice
    Organisme public
  • University of Chinese Academy of Sciences pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Ningbo Institute of Industrial Technology pays non établi dans la notice
    Structure de recherche
  • Ningbo Institute of Materials Technology and Engineering pays non établi dans la notice
    Structure de recherche

Chinese Academy of Sciences, University of Chinese Academy of Sciences et Ningbo Institute of Industrial Technology, avec 1 autre affiliation.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Combustion and Detonation ProcessesFire dynamics and safety researchRisk and Safety Analysis

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.