Trust perception in Syrian refugee children
Rattachement africain : us, gb, jo, ie. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Abstract Trust judgments involve rapidly evaluating others’ appearance and are critical in psychosocial development. Trust biases may be linked to psychopathology risk, particularly in vulnerable, adversity-affected populations, but very little is known about trust perception in refugee context. Here, we measured trust perception of Syrian refugee children ( N = 324, M age = 6.32 years) displaced in Jordan, using a validated trust task with computer-generated faces varying in perceived trustworthiness (data collection: May-August 2021). Mothers ( N = 324, M age = 32.59) reported on child and mothers’ mental health, and mother-child relationship. Child trust perception was not associated with child or mothers’ mental health, or mother-child relationship (all p > .10), but we found age-related changes in perceived trust, with older children reporting faces as less trustworthy than younger children ( B = .32, p < .001). Although children’s social judgments might be associated with socio-emotional functioning in non-refugee populations, our results suggest that refugee children’s mental health does not seem to be linked to their perception of trust, and that trusting others might diminish with age in displaced, at-risk children.
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Trust perception in Syrian refugee children
- Date Crossref
- 10/09/2025
- Éditeur
- Cambridge University Press (CUP)
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
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Vanderbilt University Department of Psychology pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Royal Holloway University of London Department of Psychology pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Hashemite University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of Jordan Centre for Women Studies pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of York Department of Education pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Trinity College Dublin pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Queen Mary University of London Centre for Brain and Behaviour pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Taghyeer pays non établi dans la noticeInstitution
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Faculty of Science Department of Biology and Biotechnology pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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School of Psychology Trinity Centre for Global Health pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Department of Psychology — Vanderbilt University, Department of Psychology — Royal Holloway University of London et Hashemite University, avec 7 autres affiliations.
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