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Accès ouvert déclaré 2025 article

539 Medical Students as BLS Instructors: Assessment of Long-Term Retention in Infants Caregivers

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Contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
539 Medical Students as BLS Instructors: Assessment of Long-Term Retention in Infants Caregivers
Date Crossref
01/09/2025
Éditeur
Elsevier BV
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Sujets associés

Child and Adolescent HealthAdolescent and Pediatric HealthcareFamily and Disability Support Research

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