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2025 article

Empowering Women through Higher Education: Teaching Strategies that Enhance Participation in Community Decision-Making in Bo District Southern Sierra Leone

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Résumé fourni par la source

Empowering Women through Higher Education: Teaching Strategies that Enhance Participation in Community Decision-Making in Bo District Southern Sierra Leone Angella Magdalene George1* Abstract This study explores the role of higher education in empowering women to participate effectively in community decision-making processes in Sierra Leone, with a particular focus on Bo District. Framed within the context […]

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Empowering Women through Higher Education: Teaching Strategies that Enhance Participation in Community Decision-Making in Bo District Southern Sierra Leone
Date Crossref
06/08/2025
Éditeur
International Journal of Science, Architecture, Technology and Environment
Type
journal-article

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Sujets associés

Gender, Education, and Development Issues

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