Data driven insights into educational equity: Completion rates and literacy proficiency across Human Development Index tiers
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Contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- Data driven insights into educational equity: Completion rates and literacy proficiency across Human Development Index tiers
- Date Crossref
- 01/01/2025
- Éditeur
- Elsevier
- Type
- book-chapter
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Institutions déclarées
Walmart (United States)Siksha O Anusandhan UniversityP.V. Narsimha Rao Telangana Veterinary UniversityUniversity of New HampshireRivier University
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Sujets associés
Intergenerational and Educational Inequality StudiesPoverty, Education, and Child WelfareSchool Choice and Performance