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Accès ouvert déclaré 2025 conference-paper

Understanding Personal Protective Equipment Use in Interdisciplinary Medical Settings: Design Explorations for Just-in-Time Compliance Alerts

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3Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

We examine the use of personal protective equipment (PPE) in two interdisciplinary medical settings to inform the design of just-in-time alerts and reminders for correcting PPE noncompliance. We reviewed videos of 26 pediatric resuscitations occurring over the course of the COVID-19 pandemic at an urban pediatric teaching hospital. Through video review, we identified causes for PPE noncompliance, activities that were frequently performed without PPE, instances in which PPE was intentionally removed, and mechanisms by which healthcare providers corrected PPE noncompliance. We also interviewed 18 registered nurses working in the hospital's emergency department (ED) and intensive care unit (ICU) to better understand observed PPE behaviors and practices. Our results suggest that alert design will require considering the urgency of correcting PPE noncompliance against the urgency of tasks being performed. We discuss our findings through the lens of the COM-B framework and conclude by exploring design opportunities for just-in-time alerts and reminders for prompting PPE noncompliance corrections in dynamic medical work.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Understanding Personal Protective Equipment Use in Interdisciplinary Medical Settings: Design Explorations for Just-in-Time Compliance Alerts
Date Crossref
04/07/2025
Éditeur
ACM
Type
proceedings-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Drexel University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Children's National pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • The State University of New Jersey Rutgers pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • College of Computing and Informatics pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • College of Medicine pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Rutgers University Electrical and Computer Engineering pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Drexel University, Children's National et Rutgers — The State University of New Jersey, avec 3 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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