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2025 article

Creative and Performing Arts Educators Visual Reflect on the Factors that Impact on their Work/Life Balance

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2Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : nz. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Creative and Performing Arts Educators Visual Reflect on the Factors that Impact on their Work/Life Balance
Date Crossref
13/06/2025
Éditeur
Springer Science and Business Media LLC
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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