Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré 2025 article

High resolution clonal architecture of hypomutated Wilms tumours

5Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
13Institutions déclarées
5Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : gb, us, nl, de, ie. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

A paradigm of childhood cancers is that they have a low mutation burden, with some ostensibly bearing fewer mutations than the normal tissues from which they derive. We set out to resolve this paradox by examining paediatric renal cancers with exceptionally few mutations using high resolution, high depth sequencing approaches. We find that apparent hypomutation is the result of unusual clonal architecture due to a normal tissue-like mode of tumour evolution, raising the possibility that the mutation burden of some cancers has been systematically misjudged.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
High resolution clonal architecture of hypomutated Wilms tumours
Date Crossref
29/05/2025
Éditeur
Springer Science and Business Media LLC
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Renal and related cancersRenal cell carcinoma treatmentGenetic and Kidney Cyst Diseases

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.