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2025 article

A novel framework for the assessment of indoor lighting solutions and its application for model learning spaces of a higher educational institution considering energy efficiency and human factors

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Titre Crossref
A novel framework for the assessment of indoor lighting solutions and its application for model learning spaces of a higher educational institution considering energy efficiency and human factors
Date Crossref
01/06/2025
Éditeur
Elsevier BV
Type
journal-article

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