Augmented Reality Teaching Methods for Smartphone Coaching
Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
We design and evaluate an augmented reality (AR) collaboration system for remote smartphone coaching. The system allows an instructor to guide a learner through a phone coaching session using AR head-mounted displays. The research evaluates the feasibility of such a system and investigates three different AR user interface designs: offline video instructions, real-time coaching through side-by-side instructions, and real-time coaching through AR overlays. Moreover, we suggest a study design to quantitatively evaluate the performance of the different coaching methods for remote smart-phone coaching.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Augmented Reality Teaching Methods for Smartphone Coaching
- Date Crossref
- 21/10/2024
- Éditeur
- IEEE
- Type
- proceedings-article
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Les institutions déclarées
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