Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré 2024 conference-paper

A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA

0Citations signalées — pas une note de qualité
0Institutions déclarées
0Pays d’affiliation déclarés
Résumé indisponible : les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits depuis son seul titre.

Contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA
Date Crossref
04/11/2024
Éditeur
Editora Integrar
Type
proceedings-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Sujets associés

Psychology and Mental HealthAcademic Research in Diverse Fields

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Recherche à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, ROR et la Banque mondiale, sans clé ; OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant requis, aucune donnée externe enregistrée en base. Sources et limites.