O ENSINO DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA NO NORTE DO MATO GROSSO
Rattachement africain : br. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Neste trabalho, discutimos o ensino de inglês nas periferias de Sinop (MT). Buscamos compreender a experiência de ensinar o idioma em escolas públicas de periferia a partir da perspectiva de três professoras. Mobilizamos estudos acerca do papel do inglês na sociedade contemporânea e ensino de inglês na escola pública. Adotamos abordagem narrativo-visual solicitando às professoras que representassem suas atuações na forma de desenhos. A análise desse material se vale de perspectiva holística com foco no conteúdo. As narrativas visuais ilustram desafios enfrentados pelas professoras, como a falta de interesse no inglês e dificuldade em conciliar trabalho e estudo dos alunos.
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Le contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- O ENSINO DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERIFERIA NO NORTE DO MATO GROSSO ENGLISH TEACHING AT SUBURBAN STATE SCHOOLS IN THE NORTH OF MATO GROSSO
- Date Crossref
- 27/06/2024
- Éditeur
- Universidade Federal do Norte do Tocantins
- Type
- journal-article
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Où se fait cette recherche
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Universidade do Estado de Mato Grosso pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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UNEMAT pays non établi dans la noticeInstitution
Universidade do Estado de Mato Grosso et UNEMAT.
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