Recruiting High-Quality Teachers with Service Scholarships: Descriptive Evidence from China's Free Teacher Education Scholarship
Rattachement africain : cn, us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Recruiting High-Quality Teachers with Service Scholarships: Descriptive Evidence from China's Free Teacher Education Scholarship
- Date Crossref
- 01/01/2024
- Éditeur
- Elsevier BV
- Type
- posted-content
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
-
Northeast Normal University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
University of Wisconsin–Madison pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
Nanjing Normal University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
Brown University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
University of Wisconsin-Madison pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Northeast Normal University, University of Wisconsin–Madison et Nanjing Normal University, avec 2 autres affiliations.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.