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Accès ouvert déclaré 2024 preprint

Recruiting High-Quality Teachers with Service Scholarships: Descriptive Evidence from China's Free Teacher Education Scholarship

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2Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : cn, us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Recruiting High-Quality Teachers with Service Scholarships: Descriptive Evidence from China's Free Teacher Education Scholarship
Date Crossref
01/01/2024
Éditeur
Elsevier BV
Type
posted-content

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Northeast Normal University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Wisconsin–Madison pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Nanjing Normal University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Brown University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Wisconsin-Madison pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Northeast Normal University, University of Wisconsin–Madison et Nanjing Normal University, avec 2 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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