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Accès ouvert déclaré 2026 article

Bullying victimization and brain development: a longitudinal structural magnetic resonance imaging study from adolescence to early adulthood

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6Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : ie, de, gb, us, fr, cn. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

This study investigated associations between bullying victimization and brain development using longitudinal structural MRI data from the IMAGEN cohort (n = 2,094; 1,009 females) across three time points (~14, ~19, and ~22 years). A data-driven analysis revealed that higher bullying victimization was significantly associated with accelerated volumetric growth in subcortical and limbic regions, including the putamen (β = 0.12, 95% CI: 0.10-0.15), amygdala (β = 0.07, 95% CI: 0.05-0.09), hippocampus (β = 0.06, 95% CI: 0.04-0.08), and anterior cingulate cortex (caudal: β = 0.05, 95% CI: 0.03-0.07; rostral: β = 0.06, 95% CI: 0.04-0.08). In contrast, bullying victimization was also significantly associated with reduced volumetric growth in the cerebellum (β = -0.09, 95% CI: -0.11 to -0.07), entorhinal cortex (β = -0.10, 95% CI: -0.13 to -0.07), and insula (β = -0.08, 95% CI: -0.11 to -0.06). Exploratory analyses indicated that females exhibited more pronounced changes in emotional processing regions, while males showed greater changes in motor and sensory areas. Overall, the findings indicate that bullying victimization is associated with widespread structural differences in brain development from adolescence to early adulthood, with sex-specific trajectories.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Bullying victimization and brain development: a longitudinal structural magnetic resonance imaging study from adolescence to early adulthood
Date Crossref
10/04/2026
Éditeur
Springer Science and Business Media LLC
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development

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