Solving Nonlinear Problems
Rattachement africain : iq, np. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Over the years, in parallel with technological revolutions, companies have evolved their products to stay competitive, necessitating the recruitment of highly qualified professionals. Engineers play a crucial role in product creation, utilizing CAD/CAE to develop models closely resembling reality, considering various working conditions. This requires understanding real-world phenomena and integrating diverse numerical and computational resources. With Industry 4.0, manufacturing is becoming increasingly digital, demanding engineers adept in innovative virtual tools like augmented reality, 3D printing, and virtual reality. The education sector is adapting to this shift with the introduction of “School 4.0,” emphasizing active student participation, with teachers acting as guides rather than sole instructors. This evolution aims to prepare professionals for the dynamic landscape of modern industry, where adaptability and technological fluency are paramount. It highlights the importance of continuous learning and collaboration in driving innovation and sustainable growth.
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Solving Nonlinear Problems
- Date Crossref
- 30/06/2024
- Éditeur
- IGI Global
- Type
- book-chapter
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Les institutions déclarées
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