Evaluation of a video training program's impact on primary teachers’ knowledge of allergies and skills in using an adrenaline autoinjector during the 2021–2022 school year
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Evaluation of a video training program's impact on primary teachers’ knowledge of allergies and skills in using an adrenaline autoinjector during the 2021–2022 school year
- Date Crossref
- 01/07/2024
- Éditeur
- Elsevier BV
- Type
- journal-article
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Où se fait cette recherche
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Centre Hospitalier Avranches Granville pays non établi dans la noticeÉtablissement de santé
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Centre Hospitalier Universitaire de Caen Normandie pays non établi dans la noticeÉtablissement de santé
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Université de Caen Normandie pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Avranches Hospital Department of Geriatrics pays non établi dans la noticeÉtablissement de santé
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Academy of Normandy pays non établi dans la noticeInstitution
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CHU de Caen Department of Biostatistics pays non établi dans la noticeÉtablissement de santé
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Department of Health Promotion for Students pays non établi dans la noticeInstitution
Centre Hospitalier Avranches Granville, Centre Hospitalier Universitaire de Caen Normandie et Université de Caen Normandie, avec 4 autres affiliations.
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