Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré 2016 dataset

The Impact of New Technology in Health Research : Medical Education, Bio-medical Research, and Continuing Professional Development

0Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
1Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Department of Health Research

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

La source scientifique ouverte est momentanément indisponible.

Où se fait cette recherche

  • Marymount University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Emeritus Editor pays non établi dans la notice
    Institution

Marymount University et Emeritus Editor.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Biomedical and Engineering Education

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.