Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré 2024 article

Actors of Psychoactive Drug Initiation among Adolescents in Yaoundé-Cameroon

0Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
1Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : Cameroun. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Introduction: Actors of psychoactive drug initiation refer to those who introduce others to psychoactive drug use (initiators) and those who are introduced to psychoactive drugs (users). By identifying their features, better prevention and intervention programs can be developed to reduce psychoactive drug use among adolescents. This article describes the role of actors of psychoactive drug initiation among teenagers in secondary schools in Yaoundé (Cameroon). Methodology: A cross sectional study was carried out in twelve secondary schools in Yaoundé from October 2022 to May 2023. Adolescents from Form four to upper sixth, who assented to participate in the study and received parental consent were included. Data were collected in a structured self-reported questionnaire and analyzed using SPSS 23. Quantitative variables were expressed using means, standard deviations, median and interquartile ranges depending on the distribution of data. Qualitative variables were expressed in the form of frequency and percentages. Results: Drug use was more prevalent among male adolescents (55.3%) from nuclear families (91.4%) who received relatively high pocket money. The main sources of drug exposure were non-family members (49.7%), especially friends outside school. The most frequent place of initiation was snack bars (33.1%). Conclusion: The study revealed the importance of the family, friends and leisure places in the initiation process of drug use in teenagers. Based on these results, parents and school authorities should work together to create a safe and supportive environment that fosters communication, education to prevent drug abuse among adolescents in Yaoundé.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé, mais le titre doit être comparé manuellement.

Titre Crossref
Actors of Psychoactive Drug Initiation among Adolescents in Yaoundé-Cameroon
Date Crossref
01/01/2024
Éditeur
Scientific Research Publishing, Inc.
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Université de Yaoundé I Université de Yaoundé I, Cameroun (code pays fourni par la source)
    Université ou école supérieure
  • Faculty of Medicine and Biomedical Sciences Department of Pediatrics University of Yaoundé I, Cameroun (pays nommé en fin d’affiliation)
    Université ou école supérieure

Université de Yaoundé I (Université de Yaoundé I, Cameroun) et Department of Pediatrics — Faculty of Medicine and Biomedical Sciences (University of Yaoundé I, Cameroun). Pays d’affiliation : Cameroun.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Child and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentYouth Substance Use and School AttendanceResilience and Mental Health

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.