Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré 2023 conference-paper

Une entrée dans les questions langagières relatives à l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques

0Citations signalées — pas une note de qualité
4Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Résumé fourni par la source

International audience

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Contrôle bibliographique ouvert

Aucun DOI disponible pour le contrôle Crossref.

Institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Sujets associés

French Language Learning MethodsLinguistics and Discourse AnalysisInformation Technology and Learning

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Recherche à la demande dans Crossref et Europe PMC, sans clé ; OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant requis, aucune réponse conservée. Sources et limites.