PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19
Résumé fourni par la source
Introdução: Os erros que se produzem em uma receita médica podem ser potencialmente lesivos a saúde.Sendo frequentemente descritos como erros humanos na assistência à saúde.Podendo gerar acidentes terapêuticas que variam de efeitos colaterais leves a fatais.Contudo, os erros de prescrição e a gravidade destes estão sujeitas a debates e suas causas podem ser determinadas.Objetivo: Realizar uma revisão da literatura identificando os principais erros de prescrição hospitalares.Metodologia: Revisão bibliográfica de literatura, através de consulta às bases de dados Scielo, PubMed e Lilacs, tendo sido utilizados os Descritores em Ciência da Saúde (DeCS) de forma associada"Prescrição inadequada", "Erros" e "Hospital", no idioma português, e também os descritores: "Inappropriate Prescribing", "Errors" AND "Hospital" na língua inglesa.Resultados e Discussão: Foram encontrados 246 artigos resultados nas três bases de dados e foram definidas três etapas de análise de filtragem.Na primeira análise, a partir dos títulos dos materiais encontrados foram selecionados 51 títulos por se encaixarem nos critérios de exclusão estabelecidos.Na segunda etapa da análise, que se deu a partir da leitura dos resumos foram selecionados 6 artigos.Entre as principais evidências associadas aos erros de prescrições está o erro de dosagem onde é relatado nos estudos de Slight et al (2019), Mulac et al (2021), Lucchetta et al (2018) e Anzan et al (2021).Considerações finais: Com base na literatura analisada, conclui-se que os autores são congruentes em relação as principais evidências de erros de prescrições no ambiente hospitalar, sendo o erro de dosagem o mais relatado.A prevenção de erros de medicação requer esforços em todos os níveis da área da saúde.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19
- Date Crossref
- 01/01/2023
- Éditeur
- Even3
- Type
- proceedings-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Institutions déclarées
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.