An Early Intervention Approach to Improving Pharmacy Student Success
Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
To support students’ successful academic progression at the Bill Gatton College of Pharmacy, an early intervention system was implemented in Fall of 2022. This poster describes the process and the preliminary outcomes of the program.
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- An Early Intervention Approach to Improving Pharmacy Student Success
- Date Crossref
- 01/08/2023
- Éditeur
- Elsevier BV
- Type
- journal-article
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Les institutions déclarées
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