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2023 book-chapter

STEM in Canadian Teacher Education: An Overview

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Contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
STEM in Canadian Teacher Education: An Overview
Date Crossref
01/01/2023
Éditeur
Springer International Publishing
Type
book-chapter

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Institutions déclarées

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Sujets associés

Science Education and PedagogyDiverse Educational Innovations StudiesIndigenous and Place-Based Education

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