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Accès ouvert déclaré 2022 supplementary-materials

Supplemental resources for "Designing Arduino Instruction for Novice Agriculture Students: Effects on Interest, Self-Efficacy, and Knowledge"

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Le résumé fourni par la source

Lesson, activity, and instruments used in the study of novice Arduino users in a college of agriculture.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Supplemental resources for "Designing Arduino Instruction for Novice Agriculture Students: Effects on Interest, Self-Efficacy, and Knowledge"
Date Crossref
18/11/2022
Éditeur
American Society of Agricultural and Biological Engineers (ASABE)
Type
posted-content

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les sujets associés

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