2018
conference-paper
Eduquer en montrant l'exemple : les filles qui ...
Vincent Ribaud, Malou Alleno, Cassandra Balland, Esther Bernard, Néné Satorou Cissé, Morgane Coat, Tinaig Daniel, Isabelle Fouqué, Louise Hergoualc 'H A, Gwendoline Kervot, Liz Kouassi, Éloïse Le Floch, Enora Le Scanf, Mégane Lesne, Audrey Lidec, Alix Machard, Maela Mingant, Maëlla Perrot, Océane Pierry, Lisa Ribaud-Le Cann, Constance Rio, Caroline Rogard, Anaëlle Seithers, Maëlle Sinilo, Sophie Tehet, Maxime Vallemont, Jessica Bénédicto, Stéphanie Berthelot, Bénédicte Blineau, Emmanuelle Boguenet, Émilie Carosin, P. Cloastre, Françoise Conan, Valérie Le Dantec, Catherine Dezan, Barbara Dussous, Cyrielle Feron, Claire François, Carine Guillerm, Chabha Hireche, Arwa Khannoussi, Gaëlle Laizet, Catherine Lecru, Hémerance Le Forestier, Laurence Le Gouëz, Éric Loubeau, Eric Quéméner, Muriel Vidal
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2Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés
Rattachement africain : fr.
Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
International audience
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Le contrôle bibliographique ouvert
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Où se fait cette recherche
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Université de Bretagne Occidentale
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Université ou école supérieure
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IMT Atlantique
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Université ou école supérieure
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Lab-STICC_IMTA_CID_DECIDE (Technopole Brest Iroise CS 83818 29238 BREST CEDEX 3 - France)
pays non établi dans la notice
Structure de recherche
Université de Bretagne Occidentale, IMT Atlantique et Lab-STICC_IMTA_CID_DECIDE (Technopole Brest Iroise CS 83818 29238 BREST CEDEX 3 - France).
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.
Les sujets associés
French Urban and Social Studies