THE USE OF GOOGLE TECHNOLOGY WITHIN THE CLASSROOM: GEOSCIENCE EDUCATION MODULES AND A VIRTUAL TOUR OF MID-ATLANTIC COASTAL GEOLOGY
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2Institutions déclarées
2Pays d’affiliation déclarés
Rattachement africain : Ghana, us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- THE USE OF GOOGLE TECHNOLOGY WITHIN THE CLASSROOM: GEOSCIENCE EDUCATION MODULES AND A VIRTUAL TOUR OF MID-ATLANTIC COASTAL GEOLOGY
- Date Crossref
- 01/01/2020
- Éditeur
- Geological Society of America
- Type
- proceedings-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
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Dominion University College Ghana (code pays fourni par la source)Université ou école supérieure
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Old Dominion University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Dominion University College (Ghana) et Old Dominion University. Pays d’affiliation : Ghana.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.
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Geography Education and Pedagogy