Moderated memory deficit exaggeration in face-to-face administration of the Word Memory Test
1Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
0Institutions déclarées
0Pays d’affiliation déclarés
Le résumé fourni par la source
LM Allen, III, P Green; Moderated memory deficit exaggeration in face-to-face administration of the Word Memory Test, Archives of Clinical Neuropsychology,
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Moderated memory deficit exaggeration in face-to-face administration of the Word Memory Test
- Date Crossref
- 01/11/2000
- Éditeur
- Oxford University Press (OUP)
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Les sujets associés
Cognitive Functions and MemoryIntelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning