MODUL KETERAMPILAN BICARA BAHASA ARAB MENGGUNAKAN MEDIA KOTAK SAKU
Rattachement africain : id. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
The Researchers see that the Arabic learning system at MTS Sirojut Tholibin is soo monotonous, only conveys what is in books and teaching materials and does not have a model or strategy in learning. While the purpose of this media is as additional basis and motivation so that students are more enthusiastic and creative in learning Arabic, especially Arabic in speaking skills. So the easy solution is that researchers will create modules or teaching materials based on Bithoqoh Jaybiyah, which is a pocket box for Arabic vocabulary. The Qualitative descriptive analysis approach with preliminary research using a defined and designed development model. This analysis will produce an Arabic vocabulary pocket box product for each student.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- MODUL KETERAMPILAN BICARA BAHASA ARAB MENGGUNAKAN MEDIA KOTAK SAKU
- Date Crossref
- 30/01/2021
- Éditeur
- LP2M Universitas Ibrahimy
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
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UIN Sunan Ampel Surabaya pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Universitas Islam Zainul Hasan Genggong pays non établi dans la noticeOrganisation à but non lucratif
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Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya pays non établi dans la noticeInstitution
UIN Sunan Ampel Surabaya, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong et Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.
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