Accès ouvert déclaré 2021 article

Intérêt de l’éducation thérapeutique dans l’apprentissage de l’autosondage en pédiatrie

Priscilia Ungharo, Isabelle Vidal

1Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité

0Institutions déclarées

0Pays d’affiliation déclarés

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref: Intérêt de l’éducation thérapeutique dans l’apprentissage de l’autosondage en pédiatrie
Date Crossref: 01/01/2022
Éditeur: Elsevier BV
Type: journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les sujets associés

Family and Disability Support ResearchChildhood Cancer Survivors' Quality of LifeHealth, Medicine and Society

Lire en accès ouvert Consulter la publication primaire Ouvrir le DOI