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2020 article

Talking to children about death dying and bereavement – Is it time for a change in the school curriculum?

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1Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : gb. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Open and honest communication between families is integral to caring for patients with progressive terminal illnesses. Talking to children about death, dying and bereavement, however, has always been a taboo subject. The specialist palliative care team in Gateshead NHS Foundation Trust share how they succesfully collaborated with a local secondary school to encourage young people to talk about these subjects.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Talking to children about death dying and bereavement – Is it time for a change in the school curriculum?
Date Crossref
02/06/2020
Éditeur
Mark Allen Group
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Family Support in IllnessChildhood Cancer Survivors' Quality of LifeFamily and Disability Support Research

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