Construção e avaliação de uma sequência didática para o ensino de Química a partir do tema gerador plantas fitoterápicas
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ARAUJO, L. G. de. Construcao e avaliacao de uma sequencia didatica para o ensino de Quimica a partir do tema gerador plantas fitoterapicas. 2017. 23f. Trabalho de Conclusao de Curso (Graduacao em Quimica)- Universidade Estadual da Paraiba, Campina Grande, 2017.
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