Inside out
Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Research suggests that children with better social-emotional skills have greater academic success; but most schools still do not have a set social-emotional learning (SEL) curriculum. 'Inside Out' is a three-part online tool for middle school classrooms that makes social-emotional learning accessible and supports teachers to track emotions and facilitate SEL activities. Students can evaluate how they experience and express emotion, understand others' emotional states and address these emotions through guided SEL activities in the classroom. Our initial demonstration received positive feedback, and we observed high engagement from children and teachers.
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Inside out
- Date Crossref
- 19/06/2018
- Éditeur
- ACM
- Type
- proceedings-article
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Où se fait cette recherche
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Stanford University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Stanford University.
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