Eckpunkte für die ökonomische Bildung im schulischen Kontext – Gemeinsamkeiten zwischen schulischer und außerschulischer Bildungsarbeit im Bereich der ökonomischen Bildung
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Ausgehend von Erfahrungen aus der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit sollen in diesem Essay Eckpunkte für eine schulische und außerschulische Bildungsarbeit im Bereich der kritischen Auseinandersetzung mit Ökonomie herausgearbeitet werden. Daher gliedert sich der Essay nach folgenden thematischen Schwerpunkten: (1) Interdisziplinarität und sozialwissenschaftlicher Zugang, (2) Anknüpfung am Alltagswissen der Schüler/innen sowie (3) das Verstehen der Volkswirtschaftslehre als pluralistische Disziplin.
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- Titre Crossref
- Eckpunkte für die ökonomische Bildung im schulischen Kontext – Gemeinsamkeiten zwischen schulischer und außerschulischer Bildungsarbeit im Bereich der ökonomischen Bildung
- Date Crossref
- 01/01/2016
- Éditeur
- Osterreichische Akademie der Wissenschaften
- Type
- journal-article
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