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Accès ouvert déclaré 2013 article

Tips for GP trainees working in urology

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3Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : gb. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Urology is a relatively small speciality with a large number of patients, and a very useful placement for GP trainees.It is full of bitesized procedures and manageable protocols so you can become relatively independent during a placement.You will be asked to see many patients whom others have been unable to catheterise.With a few tricks of the trade you will consistently be able to help these patients and they will be very grateful for it.Most of these tips are as useful in the primary care setting as they are in a job in urology.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Tips for GP trainees working in urology
Date Crossref
01/04/2013
Éditeur
Royal College of General Practitioners
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Frenchay Hospital pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • University Hospital Ayr pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • University of Chichester pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Clinical Intelligence pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • Langley House Surgery pays non établi dans la notice
    Institution

Frenchay Hospital, University Hospital Ayr et University of Chichester, avec 2 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Hospital Admissions and OutcomesChild and Adolescent HealthInnovations in Medical Education

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