An Oil Spill in a Tube: An Accessible Approach for Teaching Environmental NMR Spectroscopy
Résumé fourni par la source
NMR spectroscopy has great potential as an instrumental method for environmental chemistry research and monitoring but may be underused in teaching laboratories because of its complexity and the level of expertise required in operating the instrument and interpreting data. This laboratory experiment introduces environmental NMR spectroscopy to upper-level undergraduate and graduate students in a simple and accessible manner. Students investigate the partitioning of crude oil components into water under various environmental conditions; assess the effects of agitation and dispersants on dissolution; and identify benzene, toluene, ethylbenzene, and xylene components through standard addition. Furthermore, electronic referencing is introduced as an effective method for quantification in complex unaltered samples.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- An Oil Spill in a Tube: An Accessible Approach for Teaching Environmental NMR Spectroscopy
- Date Crossref
- 23/10/2014
- Éditeur
- American Chemical Society (ACS)
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Institutions déclarées
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.