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1984 article

The Factorial Validity of the Mathematics Attribution Scale

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3Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

The Mathematics Attribution Scale (MAS) (Algebra) was designed to assess attributions of success and failure in algebra to ability, effort, task, and environment. The present study examined the MAS (Algebra) for a separate dimension of attributions for success and a dimension of attributions for failure. The two hypothesized dimensions did not emerge.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
The Factorial Validity of the Mathematics Attribution Scale
Date Crossref
01/09/1984
Éditeur
SAGE Publications
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • University of Hawaii System pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Tucson Unified School District pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Arizona pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Hawaii( pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

University of Hawaii System, Tucson Unified School District et University of Arizona, avec 1 autre affiliation.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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